При переписи населения в 1897 г. ЦР в графе грамотность стоял вопрос - "Умеете ли Вы читать?"
Вывод. Под грамотность понималось только умения читать!

Как в дипломе прописано.

И как это совпадает с тем, что я писал? Противоречит или нет?

И далее. Тут вопрос не о грамотности а о системе образования. А она в Российской Империи отличалось, например, в той же Франции или Германии. И кардинально. Связано это с введением Законов об обязательном обучении. И теперь, каждый ребенок в возрасте 7-8 лет обязан поступить в школу и получить начальное образование. Итак все дети, независимо от пола или вероисповедования. Потом стала обязательным не полное среднее образование и т.д. В РИ этого Закона не было. И мало того. Если ребенок, поступал в 1 класс, не обязательно, что он получит начальное образование.
Итак. По работе: «Военно-статистический ежегодник армии за 1912 год».
из 1.260.159 низших чинов армии не имели образовательного ценза 1.127.098 человек а 133061 человек имели. В процентном отношении
Имели образовательный ценз - 10,6 % и не имели 89,4 %.
В СССР немного все по другому.
1930 год — постановление ЦИК и СНК СССР «О всеобщем обязательном начальном обучении» (введено всеобщее обязательное начальное обучение детей в возрасте 8—10 лет, а в городах, фабрично-заводских районах и рабочих посёлках — всеобщее обязательное 7-летнее обучение
Таким образом, новобранцы в РККА, имели образование, тогда как процент новобранцев, получивших ту или иную ступень образования в Царской России, составлял 10,6 %.

Именно в дипломе написано - высшее у тебя образование или среднее специальное или еще какое.
Да и вузы на гражданке имеют три уровня
институт
академия
университет.
Там начали с чего?

Так что и надо разводить. Высшее военное и военное как средне-специальное образование.
Вон учебка, типа ШМАС. Или школа прапорщиков. Это и есть средне-специальное образование.

Я уже написал. И когда Вы это писали

Давайте как добавим то что я писал.
Из 1.260.159 низших чинов армии действительно, 27 % были неграмотные. Но... 10,6 % прошли ту или иную ступень образования а 89,4 % - нет. Я тут привел пример переписи населения в РИ. Как там считали человека грамотным. Если он умел читать. И то, судили по его словам.

Нет, не так. Должен быть принят Закон. А если нет Закона, то можно увеличивать кол-во учебных учреждений, но не охватить образованием массу людей

И там срезу же поползли проблемы. Если в 1912 г. неграмотные составляли 27 %, то с началом ПМВ доля неграмотных и полуграмотных среди новобранцев возросла до 61 %.
В это же время неграмотных новобранцев
в Германии было 0,04 %,
в Англии — 1 %,
во Франции — 3,4 %,
в США — 3,8 %,
в Италии — 30 %

Lexus написал(а):

    гражданское высшее это аналог школы прапорщиков

Школа прапорщика - год. В вузе сейчас 4 года и плюс 2 года в магистратуре

Lexus написал(а):

    я сдавал кандидатский минимум. Ипоэтому только у военных есть система образования после вуза

Аспирантура и докторантура.
И да. Сдать кандидатский минимум мало. Надо защитить диссертацию.

humanitarius написал(а):

    В дипломе написано не это.

Именно в дипломе написано - высшее у тебя образование или среднее специальное или еще какое.
Да и вузы на гражданке имеют три уровня
институт
академия
университет.
Там начали с чего?

Давайте как добавим то что я писал.
Из 1.260.159 низших чинов армии действительно, 27 % были неграмотные. Но... 10,6 % прошли ту или иную ступень образования а 89,4 % - нет. Я тут привел пример переписи населения в РИ. Как там считали человека грамотным. Если он умел читать. И то, судили по его словам.

humanitarius написал(а):

    так что как раз к концу 1920-х на всеобщее начальное образование и вышли бы.

Нет, не так. Должен быть принят Закон. А если нет Закона, то можно увеличивать кол-во учебных учреждений, но не охватить образованием массу людей

_77_ написал(а):

    А воевать пришлось в 1914.

И там срезу же поползли проблемы. Если в 1912 г. неграмотные составляли 27 %, то с началом ПМВ доля неграмотных и полуграмотных среди новобранцев возросла до 61 %.
В это же время неграмотных новобранцев
в Германии было 0,04 %,
в Англии — 1 %,
во Франции — 3,4 %,
в США — 3,8 %,
в Италии — 30 %

Знаете, не буду дальше спорить. Смысла в этом не вижу. Это как масло маслянное. Ну и заскоки у самих военных. Ну например, сейчас. Высшее - это бакалавр. Но этот уровень не считают полноценным. Нужно закончить магистратуру и учиться еще 2 года очно.

Полностью согласен. Ребенок мог проучиться 1 год. А мог и не учиться. Ведь что такое "грамотность" я уже давал.

А причем тут язва бакалавриатства? Дипломом о высшем образовании повышали престиж военных училищ - но делали это не за счет военной специальности, а за счет гражданской составляющей. Гражданских специалистов с высшим образованием аттестуют офицерами после относительно короткой подготовки по сугубо специальным дисциплинам.

Тем не менее, повсеместно люди вели детей в школу не потому, что заставляют, а потому, что это объективно нужно.  Все зависело от наличия школ и их доступности. Школы старый режим строил в количестве.

А сколько часов отводится на собственно подготовку офицера, если вычесть единую с гражданским ВУЗом общеобразовательную программу и программу подготовки младшего комсостава?

Отредактировано humanitarius (Сегодня 13:33:23)

Вели в школу лишь потому, что обязывали

А Вы посмотрите, какая составляющая специальности в гражданских вузах. Там так же есть масса дисциплин, которая общая для всех

Сейчас нет, не нашел бы, возраст не позволяет 
Да, часы на специальность всегда не хватает. И не только у военных. Только для меня абсурд. Это что получается. Если есть высшее образование и высшее военное образование, то тогда и у меня должно быть два образования. Высшее и высшее психологическое

Гражданский ВУЗ не дает параллельный диплом